少年爱迪生裘苑

在上海市第三女中曾有一个全国闻名的小发明家―裘苑，别看她是个文静、腼腆的女孩子，在她11岁的时候，就已经成为上海发明协会年龄最小的会员。1986年至今，她获得全国市级各类发明奖达18个之多，其中一等奖就有11项。去年以来，她创造的“的确暖”、“广范焊锡剂”等分别获得第五届星火杯非职务发明竞赛一等奖，第六届亿利达青少年发明一等奖，1991年上海市优秀发明选拔赛一、二等奖。她还拥有两项专利。为此，共青团上海市委授予她“少年爱迪生”荣誉称号。

初露锋芒

裘苑在江苏路第五小学读书的时候，就是一个爱动脑筋的好学生。老师从智力测验中发现这个女生反应敏捷，有点创新思维，就吸收她参加课余科技小组。在小组里，裘苑动手做了许多小金鱼，有塑料的小鸭子，经她以橡筋为动力，就能在水面上浮游自如……。

裘苑的小制作在同学中也是拔尖超群的。江苏路五小的老师不失时机地选送到区里和市里的少年科技站培训。从此裘苑犹如一棵茁壮的小苗落在丰腴的土壤里了。

在少年科技站老师的指导下，裘苑发明了迷踪棋。这种迷踪棋，棋盘的线路迂回曲折，不仔细认路，就会陷入迷宫之中。棋子两面都是数字，一面是普通数学十进制，一面是计算机运用的二进制，可任意选用一面或混用，它熔知识性和趣味性于一体，两人或四人对奕，就象在进行一项有趣的智力竞赛。这项小发明，不仅在市里获一等奖，而且还获得了全国第三届青少年创造发明三等奖、第二届亿利达青少年发明三等奖。有家工厂闻讯后，即来联系技术转让，并投入了批量生产。

裘苑搞小发明，采用了“问题―课题”法寻找课题，非常有趣。上体育课时，她看到有的女同学穿着裙子进行体育锻炼很不方便，于是就积极开动脑筋，设计出一种运动短裤与裙子两用的组合裙裤。这种裙裤，平时是条裙子，上体育课的时候，只要略略一翻，就能变成一条运动短裤。作品发表后，引起全国各地女同学的很大兴趣，人们纷纷来信向她索取资料。

家里书架上的书已前后放成二排还是挤得满满的，每次取书或放书都比较麻烦。于是她就发明了一个“方便书架”，只要用手轻轻一拨，其中任何一本书就可转到面前，随手可取，再也用不着花费很多的时间了。

有一年假期里，他们一家人去外地旅游，每人手里免不了拎个包袋什么的。每当相互拉手爬山或下雨打伞时感到拎包是个累螯，后来她就设计了一种“旅游腰带”，各种物品放置在腰带上大小形状不同的袋子里，不必用手拎包子，又由于重量分布均匀，不会象普通背包或腰包那样一边重一边轻。

从小学五年级起，裘苑参加了上海市少科站的创造发明业余学校的活动，从初中班、中级班到研究班。后来裘苑搬了家，路远困难多，可是不管刮风下雨，严寒酷暑，每星期天，她坚持到创造发明学校去上课。她成了市上海少科站一名最老的学员。

连种三元

进入中学时代，尽管重点中学学习任务很重，裘苑仍坚持搞创造发明。有一次，妈妈生病住院，要输入葡萄糖盐水。半夜里不知什么时候该换瓶子，她只能眼睁睁地守着，人困得要命，直想打瞌睡，但是不能。如果瓶里药液输完而不及时换瓶或空气进入血管里，就容易出医疗事故。于是她设想搞个盐水快滴完时会自动报警的装置，这样输液就安全了。她把这个想法告诉了创造发明学校的徐老师。徐老师热情地鼓励她把愿望变成现实。从此这个念头一直在她的脑海里盘旋。她一有空便翻阅爸爸为她搜集的科技资料剪贴子。有一次她看到国外有一种用弹簧吊钩来控制液位的报警器，但这种装置使用起来不方便，也不精确。裘苑积极开动脑筋，她画的第一张图纸用的是杠杆原理，当盐水快滴完的时候，杠杆的一头抬起，另一头就会落下，触及报警器，使它发出报警的声音。指导老师说，这个构思很好，但方法太原始，科学性不够。在老师的指导下，裘苑设计了一搞又一搞，始终没有灰心过。在画最后一稿时，她把学到的电子遥控技术运用到设计中，即在盐水瓶的液位处装一个探头，当液体下降到设定位置时，紧贴在瓶壁外的液位探测器就会通过电子传导，使现场或护士值班室的声光报警器发出光亮和音乐般的声响。成功了！裘苑满怀着喜悦，把这项小发明称作“声光报警器”。指导老师给它起了第三届亿利达青少年发明赛一等奖、上海市和全国第四届青少年发明赛一等奖、上海市和全国第四届青少年发明赛一等奖，北京国际发明展览会银牌奖。中国科学院、上海专利事务所还为她申请了专利，由中国科协将这项发明推荐到莫斯科展出。

“医用输液报警器”的成功，大大鼓舞了裘苑。接着，她又发明了可用于防盗报警和安全监护的“无空耗微动报警器”，它与同类产品相比，有着明显的优点，一是不浪费能源，空耗时（不报警状态）电流仅几个微安；二是灵敏度高，使用方便，体积小于同类产品，易放置，稍被移动即报警。专家认为该报警器“应用范围极广，实用性极强”。这项发明也获得了专利。

在给学生体检时，医生用手表测听力，要同时把两手靠近被检同学的两耳，交换手表还要做点假动作，显得很不方便，裘苑运用学到的电子知识，做出了小巧玲珑的作品―电子听力测试器。这种测试器使用时，医生拿在手上只要分别按动二个调节音量的小按钮，戴在被检查者头上的立体声耳机就会在左、右单独发音，听力好坏可立即被查明。

人们不难想象，一个刚满十四岁的初中女学生，在完成繁重学习任务的同时，接连搞出三项小发明，这需要何等坚强的意志和毅力啊！1988年“六一”儿童节那天，十四岁的裘苑被团市委授予“少年爱迪生”的荣誉称号。这是党和人民对她的高度赞赏。

再获殊荣

搞过电子作品的人都知道焊锡是怎么一回事。在线路板上要把一个个电子元件联成电路非用焊锡的方法不可；在不少日用品如食罐头、干点池锌壳、白铁皮制品等生产过程中以及修补行业中也都少不了焊锡。焊锡这一早就被人们掌握和利用的方法确实解决了不少问题。

但是，自从金属铝问世以来，特别是在铝制品大量取代其他金属制品的今天，人们碰到了一个问题，那就是铝质容器或制品哪怕只有极微小的泄漏发生，也只好整体报废，别无选择，人们自然也想到过用锡来焊补，然而一切试验都豪无例外地失败了，于是不得不承认，铝不能用锡焊。

1990年裘苑搞一个名叫“的确暖”的作品时，遇到了铝质变易拉罐需严密封口的问题。开始，她用“百得胶”把废牙膏管铝皮贴上去封口，但经不住热度和压力总要泄漏，看来只有焊接才行。她也碰到了铝不能用锡焊的问题。是放弃这个选题，知难而退，还是“明知山有虎，偏向虎山行”。裘苑的选择是后者。她请教了指导老师，翻阅了一些参考书，弄清了其中的道理和解决问题的关键。她想到了一种方法，用一种熟悉的东西配制焊剂，效果居然出奇的好。铝终于可用普通的电烙铁焊上锡勒。她的作品对于铝质易拉罐能用焊锡封口无不感到惊讶。

几经改进，这种焊剂能变得更好，它不但对铝，对于其他金属也有效，故取名“广泛焊锡剂”。在1991年上海市优秀发明选拔赛及第六届亿利达青少年发明评比中均获一等奖。

成功之谜

也许你会问，一个17岁的小女孩，为什么能搞创造发明，搞出的发明项目又能18次获奖？她为什么头脑这么灵，手这么巧？

裘苑的父母说：“这都是学校和少科站老师的培养和她自己努力的结果。”是的，在裘苑成功的背后凝聚了许多老师的心血。无论在江苏路五小、市三女中、还是在区和市少年科技站、在市青少年发明学校、市发明协会，她处处都得到了老师的支持和帮助。

在这里，我们不能忘记裘苑父母对她的帮助。她的父母十分善于根据孩子的兴趣因势利导。女儿从小喜欢养蚕，妈妈就设法给她摘来桑叶；女儿热衷于发明创造，爸爸就利用业余时间从报刊上搜集信息，剪贴成册。爸爸妈妈还经常开导她：要搞小发明，就要多注意观察周围事物，看看有什么可以改进的，改进了就是发明。女孩子观察生活细致，这是特长，就要发挥这一特长，培养自己的创造力。后来裘苑发明的“迷踪棋”、“方便书架”、“旅游腰带”、“高楼电话传呼器”等发明作品和设想方案，都是她从生活中得到启发的。

裘苑能取得成功，最根本的还是靠她自己有韧性，有毅力，有一股不达目的誓不罢休的劲头。

爱迪生是裘苑心中一座光辉的灯塔，从小她就缠着爸爸讲爱迪生的故事，她崇拜爱迪生的伟大发明，更钦佩他百折不挠的坚强意志和顽强精神。

裘苑的创造发明硕果累累，学习成绩在班上也始终名列前茅。她每学期都获得叔苹奖学金。绘画、唱歌、跳舞、体育等成绩均属优良，她走过的道路上洒满了多少汗水和心血。裘苑高中毕业后，被选送进上海交通大学深造。她表示，搞创造发明是自己认定的一条路，决不半途而废。